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普林斯顿大学持续努力打击全身种族主义的更新及概述

九月。 2,2020 2:54下午2:54

持续努力解决种族主义包括大学的学术和业务举措

克里斯托弗总统伊斯兰伯已经写了一个 致大学社区的信 要概述下一步,大学政府将采取普林斯顿及以后的系统种族主义。

在六月, 伊斯兰伯负责大学橱柜普林斯顿大学的高级学术与行政领袖 - 制定关于打击普林斯顿及以后的系统种族主义的方式的计划和提案。他断言:“作为一所大学,我们必须研究该机构的各个方面 - 从我们的学术劳动到我们的日常运营 - 致力于关键的眼睛和对行动的偏见。这将是一个持续的过程,取决于具体和推理的步骤。“

8月25日,客运总统和他的内阁举行了一个全天的会议,以审查,讨论和检查一系列提案。通过普林斯顿社区的意见通知该讨论。

Eisgruber总统于9月2日更新了内阁进步的大学,强调解决全身种族主义意味着整体看普林斯顿,涉及整个大学的学术倡议和实践业务。他指出,内阁在这个重要主题上的工作“将在整个今年和超越历史上继续。”

“普林斯顿通过对无与伦比的质量的教学和研究贡献了世界,我们必须继续寻找能够将该任务抵御种族主义的方法,并反对所有损害颜色人民生活的歧视。” - 主席伊斯兰伯

在他的更新中,Eisgruber总统还指出,大学努力解决系统性的种族主义的努力从6月份宣布的变革和倡议开始。这些包括:

  • 一个 最初的一系列新的资金举措 - 首先,在持续努力中,努力带来大学的研究,教学和服务偏心使命的努力,以种族不公正的关键问题。
  • 一个新的拨款计划(“普林斯顿上升“)为希望在夏季参与工作以解决种族不等式和不公正的立即资源。该大学推出了呼吁教师领导的项目,从事研究生在研究或学术工作中解决种族主义的学术工作,包括系统性种族主义和种族不公正。我们已经确定了资金,以支持想要创造或扩展与系统种族主义,种族不公正,反种姓以及民权或反种族运动史相关的课程产品的教师成员。
  • 现在是什么名称的变化 普林斯顿公共和国际事务学院和第一大学.

内阁专注于“大学管理的坚果和螺栓”,即巩固该机构的系统,这对消除系统性种族主义至关重要。内阁确定了今年集体,大学的初始优先事项:

探索新的信贷或学位授予计划的可能性,将普林斯顿的教学扩展到来自受系统种族主义和相关形式的劣势的不成比例地影响的社区的新系列学生

内阁提出了大学运营和伙伴关系的关键问题:普林斯顿如何扩展其教育使命,以达到其周围的欠缺群体?

“由于其历史和结构,普林斯顿的普林斯顿均无在几乎所有同行中存在的程度授予的持续教育,一般教育或相关的外展计划,”Eisgruber说。 “这种教学倡议可能同时有助于解决系统性种族主义的影响,并扩大学术界和教育社区的视野。我们在线学习的越来越多的经验增加了我们可能用来增强这样一个项目的工具。“这将受益于大学广泛的讨论,并且需要从教师和受托人委员会的支持。 Provost Debbie Prentice将监督这项努力。

汇集一个人员,更紧密地反映我们教育学生的多样化化妆和国家候选人的国家池

在寻求多样化的教师中,“更紧密地反映我们教育的学生和国家候选人的国家,”Eisgruber表示,大学将“承担加强努力扩大教师管道的多样性,并渴望在未来五年内从不足的群体中增加50%的职业或托管课程教师。“

为此,Eisgruber表示,该大学将建立在过去几年中实施的努力,并在识别各种候选池中进行进一步的策略,鼓励学术部门进入可能提升多样性的新领域或子场,并允许增加灵活性招聘单位进行搜索。

鉴于大学的分散性,教师和部门领导人对教师招聘和研究生招聘中的这些目标的参与和承诺至关重要。大学的中央行政领导力致力于支持集体工作,同时也考虑到涉及这些问题时存在的法律限制。

在已经进行的工作中,又努力由教师院长(DOF)办公室,学术部门监督 已经发展了多样性计划,概述了部门将拥有的机会和招聘方向,以及他们如何计划在部门内提高多样性。  例如,DOF已显着修订 教师搜索程序,以允许DOF在职业/托管轨道搜索中近距离参与。由于招聘流程是分散的 - 通过部门 - 近期参与DOF的接近,有助于确保最佳实践和明确承诺在招聘过程中的多样性。这些努力还包括放大每个部门中的教师搜索人员的作用:DOF要求每个部门都有一个搜查官员,该名人是教师的职业成员,并负责确保有关申请池的人口统计信息,而且没有不好顾的少数群体(URM)候选人被忽视了。

教师院长的办公室与信息技术的普通话办公室合作,还致力于改善数据的分析,使用和报告数据,以告知和提高大学使教师和授权部门多样化的能力积极主动,并加强他们的招聘和保留努力。 

有关这些计划的进一步详细信息以及教师搜索过程的概述可以在此处找到 DOF的多样性和包容网站.

建立并加强普林斯顿博士后研究人员,讲师,访问教师和研究生的平行举措

为了扩大教师管道并为大学提供多样化的人才,必须增加支持学者和研究人员的举措。

例如, 总统博士后研究研究员,于2018年推出,重点是多样化博士后研究员的管道,他们将成为领先的高等教育机构的教师;鼓励早期职业学者追求学术界的职业生涯;并认识到能够为大学多样性做出贡献的学者,包括历史上的群体,并在学院或某些学科中呈现出来。该计划增加了我们博士后排名的整体多样性,包括将校园内的黑色博士后的人数翻倍。

研究生院及其访问,多样性和包容团队提供了许多招聘和支持从代表性的背景的研究生的计划。今年,研究生院推出了一个新的 前博士学位奖学金,鼓励在历史上历史历史众多高等教育中历史持有的小组的学生申请。奖学金将在普林斯顿资助普林斯顿的研究生才能纳入第一年博士学位之前纳入一年。学生们。该 研究生学者计划,现在在第三年,在普林斯顿的时间内增强和支持高度代表性研究生的学术,社会和社区发展。研究生学者与总统博士后研究员的伙伴兼工作者 格拉武器,校园广泛的协作倡议,扩大研究生的专业发展机会。

研究生院已经在多样化研究生机构和计划建立了这一领域的成功方面取得了重大进展。在过去的10年里,国内研究生的百分比从代表性的背景中的百分比几乎翻了一番,而研究生院再次承认这一过去的课程最多的课程。这一过去的招生季节近四分之一的国内研究生接受了我们在学院历史盛名的群体的录取提供。 查看我们的公共录取统计数据.

这项秋季生效的新总统访问学者课程旨在支持可以为大学多样性提供贡献的学术或专业领域的访客。定期举办广泛部门和方案的访问学者也在为社区带来多样性和观点来发挥重要作用。

重新核实学院的多样性咨询委员会

学院多样性咨询委员会(FOCD)由 代表大学所有四个学术部门的职业教师员工。本委员会建议总统和院长关于多样性和纳入与教师和大学更广泛的问题和倡议的问题和倡议。 FOCD支持能够为大学多样性做出贡献的教师候选人,包括历史上一直在历史上的成员,并在学院或特别是纪律处于特殊的学科,例如种族和少数群体和茎中的妇女。审查和批准部门提名。

制定供应商和承包商多样性的机构范围的多年行动计划

在过去的五年中,普林斯顿对供应商多样性的承诺产生了有意义的结果,这一结果明显证明了几乎五倍的大学购买比例的增加,这些结果已经多样化的供应商制造的 

我们将更新我们的承诺,确保各种公司提供公平地访问大学的许多采购和采购需求。我们将通过加强我们通过竞争进行购买的承诺来实现这一目标,并通过宣传和外展来扩展与当前和预期多样化供应商的伙伴关系,并通过宣传和外展构建能力。

启动受托人级的特设委员会,由普林斯顿大学委员会委员会委员会的学生,教师,校友和工作人员增强,建议在命名和其他校园内的变更方面建立原则

受托人级特设委员会 将被收取“随着制定一般原则来管理关于何时以及在几乎在何种情况下何时以及在普林斯顿校园内审查历史个人的名称和陈述的情况下可能适当的问题。” Trustee Craig Robinson将主席本委员会,组成 11名受托人,两位管理员,四名教师,两个本科生,一个研究生和一个校友。

当代人的信指出,这项工作将“与其他持续努力相结合,使普林斯顿的制度叙事和加强校园的欢迎特征”。“

2016年4月,受托人委员会通过了 普林斯顿伍德罗威尔逊遗产委员会委员会报告。从那时起,大学已经开展了几个重要举措,以扩大普林斯顿历史的叙述,并在校园内培养包容性感。今年夏天,受托人委员会的决定 删除伍德罗威尔逊的名字 从公共和国际事务学院是普林斯顿历史上的一个地标时刻。

校园图标委员会形成了变革 公共空间 在校园和尊敬的内部和外部空间上以反映和联系在大学社区的多样性的方式上。肖像元提名委员会于2017年成立,建议普林斯顿肖像集合。该 大学委托的肖像 突出普林斯顿社区的广泛多样性,并认识到社区成员所作的重大贡献。肖像将继续添加到大学的收藏中。一个新网站, 历史和地方感,代表了校园图标委员会工作的演变。  

审查普林斯顿的福利和政策,包括学费援助和儿童教育援助计划,并以较低支付的职位和其他可能被系统种族主义或其他基于课堂劣势影响的其他人的雇员的股权

在本学年的过程中,该大学将完成对政策和福利的审查,包括学费援助和儿童教育援助计划,并以较低支付的职位和可能一直受到影响的其他人的雇员的股权通过系统种族主义或其他基于课堂的缺点。

这一全面审查将由两个内阁级委员会监督:由Progost Debbie Prentice的福利委员会和由执行副总裁Treby Williams主持的主席和执行合规委员会。审计和合规的办事处,总法律顾问,财务和财政部,教师和人力资源的院长将成为这项工作的主要参与者。

加强对校园社区的持续反种族主义和多样性相关的专业发展和其他教育机会的支持

这些教育和培训努力将侧重于对管理或招聘责任的个人的教学,以及支持小组间对话,包容性教育,偏见,以及教师和员工的培训和对话经验。一些 例子包括:

  • 由此领导 麦克劳教学和学习中心,教学中的新教师和新助理的方向包括重点是包容性和公平的教育学。
  • 机构股权和多样性 每年提供几十个培训,对学术部门,实验室,学生队列和行政单位进行无意识和有意识的偏见,包容性,专业界限等。 
  • 人力资源 已经开发了一整套 包含和反种族主义学习资源以及勇敢的空间对话系列。
  • 该 second class of 人力资源’ Inclusion & Diversity Certificate Program kicks off next monTH.. 
  • 人力资源正在准备“学习”系列的多样性和包容性,这些系列将着重关注系统性种族主义和无意识的偏见。
  • 教师可以在搜索和入场的无意识偏见上访问现场和虚拟培训。
  • 250TH. 周年基金 为课程提供了新的奖项,专注于种族主义和抗拉科主义。

问责制和参与

  • 为了提供围绕这些目标的责任,我们将收集和发布其他数据,包括年度多样性,公平和包含报告。
  • 该大学还将加强努力使整个大学的外部咨询委员会多样化。 
  • 在未来几个月,在9月和10月期间将有机会为社区投入,对话和讨论以及多个城镇大厅为此目的。